آموزش را از امروز شروع کنید
خدمات ما برای شما
مرکز نورآفرین با همراهی اساتید برتر دانشگاه و درمانگران و مربیان با سابقه و مجرب حوزه اتیسم با در نظر گرفتن اولویت‌های خانواده و نیازهای کودک و ارزیابی تیمی، خدمات توابخشی به صورت روزانه و کلینیکی ارائه می کند.
تشخیص و ارزیابی
تشخیص و ارزیابی اتیسم می‌تواند به والدین و مراقبان کمک کند تا سطحی از درک رفتار فرزندشان را فراهم کنند و همچنین استفاده از استراتژی‌های مداخله زودهنگام و حمایت از سلامت کودکشان را در آینده ترویج دهد. ADOS یک ارزیابی نیمه ساختاریافته و استاندارد از ارتباطات، تعامل اجتماعی، بازی و رفتارهای محدود و تکراری است که در مرکز نورآفرین برای تشخیص و ارزیابی کودکان اتیسم استفاده می شود. با مشاهده و کدگذاری این رفتارها می‌توان اطلاعاتی را به دست آورد که از تشخیص، مداخله، برنامه‌ریزی درمانی و قرارگیری آموزشی خبر می‌دهد.
مشاهده جزئیات
مداخلات زودهنگام
هدف از درمان اتیسم باید درمان مجموعه ای از علائم و نیازهای منحصر به فرد کودک شما باشد که اغلب به یک رویکرد درمانی ترکیبی نیاز دارد که چندین نوع مختلف درمان را در خود جای دهد. درمان های رایج اوتیسم شامل رفتار درمانی، گفتار درمانی، درمان مبتنی بر بازی و کاردرمانی است. اما به خاطر داشته باشید که روال مهم است و برنامه باید به گونه ای طراحی شود که بتواند پایدار باشد. برنامه مداخله زودهنگام توسط تیمی از متخصصان شامل روانشناس، گفتار درمان و کار درمان اجرا می شود.
مشاهده جزئیات
توانبخشی
برنامه ریزی مداخله مناسب برای کودک دارای اتیسم گاهی اوقات می تواند چالش برانگیز باشد، اما یک برنامه توانبخشی جامع از طریق ارزیابی اولیه کامل از وضعیت کودک می تواند به خوبی بر این چالش غلبه کند. یک برنامه توانبخشی موفق می تواند کودک اتیستیک را قادر سازد مکانیسم های مقابله ای فردی را بهبود بخشد که به نوبه خود می تواند آنها را به سمت زندگی سوق دهد که از نظر کیفیت با زندگی هر کودک معمولی قابل مقایسه است.
مشاهده جزئیات
آموزش
ما معتقدیم که همه دانش‌آموزان با اختلال طیف اتیسم بدون توجه به ویژگی‌های جنسیتی، وضعیت اجتماعی-اقتصادی یا ناتوانی‌شان، باید ایمن، حمایت شده و آماده یادگیری باشند. همه دانش آموزان دارای اوتیسم افراد منحصر به فردی و سزاوار حمایت های فردی هستند. حمایت ما از آموزش بر اساس ۳ اصل اصلی است: در دسترس بودن، دارای کیفیت مناسب و اجرایی بودن.
مشاهده جزئیات
SUCCESS RATE
برای شروع آماده ای؟
در مرکز توانبخشی تخصصی نورآفرین، هدف ما تامین تمام نیازهای آموزشی، توانبخشی و روانشناسی کودک شما است. ما یک مرکز در شمال شرق تهران هستیم و مفتخریم که خدمات فردی و خانوادگی مورد نیاز کودکان ۲ تا ۱۴ سال دارای اتیسم یا نیازهای ویژه را با کیفیت بالا برای خانواده های این منطقه ارائه می دهیم. هدف ما این است که به شما، به عنوان یک مراجع، زمان و احترامی را که سزاوار آن هستید و به آن نیاز دارید، بدهیم و در عین حال بهترین خدمات را ارائه کنیم.
تنها مرکز تشخیصی با ابزار ADOS
برنامه ABA نوین
آموزش گروهی و انفرادی
همکاری اساتید برتر دانشگاه علوم پزشکی تهران و درمانگران مطرح
با مجوز رسمی از سازمان بهزیستی کشور و تعلق یارانه
گفتاردرمانی و کاردرمانی تخصصی
بازی درمانی و رفتار درمانی تخصصی
آموزش رباتیک
روانشناسی کودک و خانواده
مشکلات کودکان با اختلال طیف اتیسم
جنبه های مختلفی از زندگی آنها را درگیر کرده
ارتباطی
کودکان اتیسم در ایجاد، حفظ و درک روابط با مشکل مواجه هستند. این کودکان با معنی و ریتم کلمات و جملات مشکل دارند. آنها همچنین ممکن است نتوانند زبان بدن و معانی صداهای مختلف را درک کنند. روی هم رفته، این مشکلات بر توانایی کودکان اتیسم در تعامل با دیگران، به ویژه افراد هم سن و سال خود، تأثیر می گذارد.
اجتماعی
بسیاری از کودکان دارای اوتیسم برای یادگیری نحوه رفتار در انواع موقعیت های اجتماعی به کمک نیاز دارند. آنها اغلب تمایل به تعامل با دیگران دارند، اما ممکن است ندانند که چگونه با دوستان خود ارتباط برقرار کنند یا ممکن است تحت تأثیر تجربیات جدید ارتباطی قرار بگیرند.
تحصیلی
کودکان با اختلال طیف اوتیسم ممکن است در درک یا انتقال نیازهای خود به معلمان و دانش آموزان دبگر مشکل داشته باشند. همچنین آنها در درک دستورالعمل های کلاس، همراه با نشانه های صوتی و چهره ای ظریف معلمان مشکل زیادی دارند. مدرسه به ندرت محیط خوبی برای با اختلال طیف اوتیسم است و این می تواند یک مشکل جدی در طول سال های مدرسه و بعد از آن باشد.
کارهای شخصی
برخی از کودکان دارای اوتیسم تمایلی به انجام وظایف خودمراقبتی ندارند زیرا نمی توانند هدف این کار را درک کنند. آنها ممکن است درک نکنند که چرا باید پس از استفاده از توالت دست های خود را بشویند، چرا باید مسواک بزنند یا چرا باید موهای خود را کوتاه کنند.
